Staffel 7: Erwachsene politisch bilden | Folge 3: Wie politische Bildung in der Praxis aussehen kann
Politische Bildung ist in der Erwachsenenbildung fest verankert. Es gibt Vorträge, Seminare und Fortbildungsreihen. Es gibt Bildungsorganisationen, die sich mit ihrer Arbeit ganz diesem Thema widmen. Es gibt mit der Bundes- und den Landeszentralen für politische Bildung öffentliche Stellen, die politische Bildungsarbeit umsetzen und fördern. Es gibt zahlreiche zivilgesellschaftliche Initiativen, die sich für Teilhabe und Demokratie stark machen. Diese 7. Staffel von EPALEinsights versucht, dieses heterogene Feld im Gespräch mit verschiedenen Akteur:innen auszuleuchten – und zeigt dabei, dass es genau diese Vielfalt braucht, um möglichst viele Menschen zu motivieren, sich zu engagieren und gemeinsam Gesellschaft zu gestalten.
FOLGE 3: Wie politische Bildung in der Praxis aussehen kann
Die Möglichkeiten, politische Bildungsarbeit zu gestalten, sind vielfältig – und die durchführenden Akteur:innen sind es auch! In dieser Folge gibt es einen Einblick in die praktische Bildungsarbeit von
- Martin Barthel, Geschäftsführer des Comparative Research Network (https://crnonline.de)
- Rüdiger Fries, Referent für politische Medienbildung, Digitalisierung und das Buchprogramm bei der Landeszentrale für politische Bildung des Saarlandes (https://www.saarland.de/lpb/DE/Home)
- Julius Matuschik, Fotojournalist und Mitgründer des cameo kollektiv (https://www.cameo-kollektiv.de)
- Karsten Schneider, Verbandsdirektor des Landesverbands der Volkshochschulen Schleswig-Holstein (https://www.vhs-sh.de)
Inhaltlich geht es um ein spannendes Erasmus+-Projekt, um die Arbeit einer Landeszentrale für politische Bildung, um eine zivilgesellschaftliche Initiative, die soziokulturelle Projekte entwickelt und umsetzt sowie um den Kosmos der Volkshochschulen.